תל חי

לא לימדה אף פעם במסגרת המערכת, לא היתה אף פעם בתוך הקופסא ולכן לא הייתה צריכה לצאת ממנה.
היא עבדה תמיד בשוק הפרטי, בבועה הקטנה שלה, והקימה את בית הספר הקטן שלה כבר בגיל 30.

התלמידים הראשונים היו דווקא אנשי עסקים שהתקשו באנגלית וברבות השנים גם מבוגרים שרצו לדעת אנגלית והתקשו בלמידה. כבר בשנות ה-90 לימדה מבוגרים לקרא אנגלית ונאלצה להתמודד עם קשיים של לקויי למידה מבוגרים.

כשהבת הקטנה הגיעה לגיל הגן נולדו הרעיונות איך ללמד ילדים בגילאי 4-5 אנגלית. 2 הקצוות, מאנשי עסקים ועד לילדים צעירים יחד עם הניסיון ללמד מבוגרים אנגלית מרמת אפס הולידו ברבות השנים את הפתרונות הייחודיים ללקויי למידה וללקויי למידה שפתיים.

הודות ל- 15 שנים של עבודה עם לקויי למידה בכל גיל התמקצעה דניאלה בתחום, וכיום מרצה בנושא בארץ ובחו”ל.